各二级学院:
为了深入贯彻落实《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》(苏教高〔2013〕1号)精神,加强教学基本建设,规范教学常规管理,深化教学领域综合改革,进一步提高应用型人才培养质量。根据《bbin2018年教学工作计划》,决定组织本学期期中教学质量检查工作。现将有关事项通知如下:
一、检查安排
本次检查时间为11月15-30日,以各二级学院自查、学校抽查等形式进行。具体安排如下:
1.11月15日至11月21日为各二级学院自查阶段。各二级学院根据本通知精神,制订期中教学检查计划(包括听课、检查教学文件、问卷调查、召开座谈会等),召开全体教师会议,布置期中教学检查工作。
2.11月22日提交《期中教学质量检查自查表》。
3.11月26-30日学校组织教学质量抽查,具体安排另行通知。
检查结果将在教学工作会议上反馈。在此期间,学校同步组织召开师生教学质量座谈会。
二、自查内容
1.检查人才培养方案落实情况,对部分学生发出学业预警、及时审核毕业班学生的课程开设与学分获取情况;
2.任课教师对照《教学情况记载簿》中《教师个人教学档案自查表》的自查要求,检查作业成绩记载表、听课情况记录、反馈表、教学日志;并就检查发现的问题在自查表的备注中予以注明。
3.二级学院结合中青年教师会讲比赛开展集中听课、评课活动,听课对象需覆盖不同年龄段、不同职称层次,并召开专题教学改革研讨会,其中双语课程必听。
4.检查教师的备课情况。各学院(系)要组织对教师教案进行检查,重点是本学期新进青年教师及外聘教师教案,并加强对青年教师备课、上课的指导,并检查新进教师结对帮扶情况。
5.二级学院组织学生、教师、教学管理人员等不同对象的座谈会,了解情况,发现问题,思考对策。
6.二级学院自查通过对专业实习的《专业实习情况汇报表》的填写情况,全面检查了解专业实习工作,并通过多种方式了解企业对本院实习生的评价和建议。
7.自查本学院信息化教学改革情况,列表统计使用云班课,雨课堂等平台正常开展辅助教学的课程及教师。
8.依据《高等学校实验室安全检查项目表(2018)》,组织力量对各实验室的安全工作进行全面自查,重点包括学院层面的安全责任体系、学科特色的实验室安全管理制度、安全检查与值班值日制度、学科特色的应急预案、实验室安全隐患自查台账等;以及各学院、实践教学中心对实验室的安全工作自查情况,各实验室设备的日常使用、维护、维修记录等,特别是各类大型机械、强电设备、危险实验品的操作流程、规范和记录等。
三、检查要求
1.各二级学院应围绕本次期中教学检查内容,实事求是,踏实调研,高度重视存在问题,认真研讨整改方案,切实提升教学管理效能,提高人才培养质量。
2.请各二级学院按本次检查内容和自查情况,认真填写《期中教学质量检查自查表》,请于11月22日下午16:00前将电子文档发送到邮箱1586702007@qq.com,纸质版盖章后送交综合科。
附件1:《期中教学质量检查自查表》
教 务 处
二〇一八年十一月十三日
主题词:期中 教学质量 检查 通知
发:各二级学院 |
教务处综合科 二〇一八年十一月十三日印制 印 |
共印二十四份
附件1
bbin2018年春学期
期中教学质量检查自查表
二级学院名称(盖章) | ||||||||
人才培养方案落实情况 | 自查1:各专业各年级本学期课程是否已严格按照人才培养方案开设?若有错漏,请说明原因及补救方案。 | |||||||
自查2:学业预警情况(统计各学院不及格课程总学分情况统计) | 年 学级 分 区 间 | 2017级 (人数) | 2016级(人数) | 2015级(人数) | ||||
[8, 14.5] | ||||||||
[15, 20] | ||||||||
>20 | ||||||||
自查3:毕业班自大一进校以来课程开设情况(以数据说话)。 | ||||||||
《教学情况记载簿》阶段性自查发现的主要问题 (具体到个人) | 自查1:作业成绩记载表 | |||||||
自查2:听课情况记录表、听课情况反馈表 | ||||||||
自查3:教学日志 | ||||||||
听课情况统计表 (双语课程必听) (2018.9.3-2018.11.21) | (含学院督导组听课情况统计,学院领导班子听课情况统计,学院整体听课情况、2016年以来新进教师听课情况等) | |||||||
专题教学改革研讨会的主题、地点、参加人数及主要观点 | ||||||||
新进教师自2016年以来结对帮扶情况(帮扶人、帮扶措施、课程讲授情况) | ||||||||
学生座谈会反馈汇总 | ||||||||
教师、教学管理人员座谈会反馈汇总 | ||||||||
专业实习 (具体到实习企业) | (专业实习生每月一次的《专业实习情况汇报表》填写情况,实习企业对本院实习生的评价和建议。) | |||||||
实施信息化教学改革的课程情况统计 | 课程名称 | 授课班级 | 授课人 | 信息化平台 | ||||
实验教学 (具体到实验室) | (检查实验教学秩序和实验室安全情况; 检查实验教学(含指导)情况;实验教学文档的规范性检查(实验室记录、工作日志、安全检查记录及实验报告等实验教学资料档案的记录及归档情况。) | |||||||
本学期开展的特色及主要教学工作简介 | ||||||||
若干教学问题的 整改方案 (问题来自座谈会,成效期末可验收) |
二级学院领导签字: 填表日期: